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3月19日，在2024-2025学年第二学期教学信息员工作安排会上，我校教学质量监控与评估处组织各澳门新永利5335cc娱澳门新永利5335cc娱教学信息员工作站站长总结期初教学专项信息监测反馈情况，重点安排新学期各项澳门新永利5335cc娱教学信息员工作，探索推行“三维双线”动态监测反馈体系，助力提升新学期澳门新永利5335cc娱教学信息工作效能。

会上，质评处质量监测科负责人张锋兵组织各澳门新永利5335cc娱信息监测站就期初教学信息监测、整理及反馈工作完成情况进行交流。在经验做法交流环节，财经澳门新永利5335cc娱澳门新永利5335cc娱教学信息站负责人梁书恺分享了该澳门新永利5335cc娱实行的“信息员坐班制度”做法。通过学习委员固定时段坐班澳门新永利5335cc娱教学管理科，有效提升了澳门新永利5335cc娱教学信息的监控反馈效率，降低了沟通成本，实现了教学问题的“当日反馈、次日跟进”，为其他澳门新永利5335cc娱提供了可借鉴的范例。

会议针对各澳门新永利5335cc娱反馈长期存在的信息汇总统计滞后、教学信息有效度不高、信息反馈解决效率不高等共性问题，安排推行澳门新永利5335cc娱教学信息“三维双线”动态监测反馈改进思路和举措。具体而言，“三维”即基层教学单位教学信息监测的三个维度：“教学环境设施条件”“任课教师教学情况”“澳门新永利5335cc娱学习成长情况”；“双线”动态监测，旨在当前“双周定期填报反馈”机制的基础上，利用校院两级微信工作群增设24小时在线“教学信息直报”平台，实现“线上、线下”双线动态监测反馈。在提升教学信息解决效能上，试行校院“分级处理”模式，即澳门新永利5335cc娱自主快处常规教学管理范畴的教学信息和问题，学校质量监控、教学管理等部门重协调点解决涉及跨部门、跨澳门新永利5335cc娱系统性教学信息和问题。

此次会议的召开，进一步明确了新学期澳门新永利5335cc娱教学信息员工作的要点和任务，也为各澳门新永利5335cc娱破解工作中存在的问题和不足提供了新的思路和借鉴，从而更好发挥澳门新永利5335cc娱参与教学管理的优势和作用。

财经澳门新永利5335cc娱澳门新永利5335cc娱教学信息员站长 梁书恺 图/文

教学质量监控与评估处 张锋兵 / 审核